コウ小学3年生普通学級時代の連絡帳その2

母より
4月30日
5月から木曜のデイサービスを、レクリエーション型「ツバサ」から学習支援型「ヒナジュク」に変更しました。
学校までの迎えサービスのない所なので、子育てサポートのミカミさんに依頼しました。
児童会館に迎えに行ってもらいます。
人気のデイサービスで、待機中でしたが、空きができ、5月7日から入れることになりました。
→それはありがたいですね。空きがやっとできたということは、ニーズが高い人気の所なのですね☆
今日は、1・2時間目のあたりは色々なことに乗り気ではない様子でしたが、3時間目にサポーターの先生とお勉強したあたりから笑顔が見られるようになりました。

母より
5月1日
リコーダーが届いてとても嬉しそうです。
使い方を覚えれば楽しいでしょうが、「不器用」もあるので心配です。

→3年生といえばリコーダー☆みんなもコウくんも楽しみにしていますね。
指づかいなど覚えることはたくさんありますが、少しずつがんばっていきましょう！
連休に入りますね。新学期の疲れをとって、元気にのんびり過ごせるといいですね。

先生より
5月11日
今日は1時間目の漢字練習帳を自分で出して、なぞる字の練習に取り組むことができました。
2時間目の算数テストも、自分からがんばっていて、いい一週間のスタートがきれているなぁとうれしく感じています。
土・日と、おうちでリフレッシュして疲れのとれた状態であるのがよいのかなとも感じました。
プリント等の取り組みもありがとうございます。
13日から、通級指導教室も始まりますね。よろしくお願いいたします。

母より
5月12日
ありがとうございます。
少しでもやる気スイッチが入るといいなと思います。
5月7日、学習支援型デイサービス「ヒナジュク」の初回では、
漢字の「読み」はやったけれど「書き」は「やりたくない」と断ったそうです(^^;)

遠足ではお世話をかけたことと思います。
本人は「おもしろい遊具がある公園だった」と言っていました。

運動会の練習、本人も苦手意識を口にします。
「運動会の練習がある＝学校に行きたくない」というつながり方はしないのが救いというか、彼の良いところだと思います(^^;)
内容が高度になってみんなと同じポジションをまかせてはおけないことだろうと思います。

「ミタ先生がとても好き」と言っていました。
毎日ニコニコと登校して行きます。
→ありがたいことです。おうちの方の励ましのおかげです☆
遠足では、往復5kmの道のりをがんばって歩きました。
運動会練習は、いよいよ今日から「エイサー」の練習が始まります。
沖縄の踊りで、ちょっと難しいのですが4年生に教えてもらいながら取り組んでいきます。
私もまだマスターしていないので一緒に修行していきます。