「なぜ」「どうして」を投げかけられる障害

発達障害の人たちは、一見してわかりにくい障害を抱えていることが、
本人たちをより辛くさせています。

普通そうである外見から、「普通にできる」と思われて、
普通に振る舞うことを求められるのです。

数多く行った、発達障害の専門医の研修では、
「目が見えない人に『なぜ目が見えないの？見えて！見えるようになって！』とはけっして言わないのに
発達障害の人には『なぜできないの？できて！できるようになって！』と平気で言う。
あたかも努力次第でどうにかなるはずだというのは【間違い】なんだと、
周囲が悟らなければならない。
改めなければならないのは、本人ではなく周囲である」
ということを、繰り返し伝えてくれます。
それを、発達障害児の親である自分に何度でも思い出させたくて、
たとえ同じ内容の研修だとわかっていても、何度でも参加するのです。

どうしてテキパキできないの？
どうして挨拶しないの？
どうして空気読まないの？

視覚障害者が、見えるようにはならないことを前提に、
見えない中でどのように生きていくかを考えるのと同様に、
発達障害児は、できるようにはならないかもしれない前提で、
できない中でどのように生きていくかが、テーマだと思います。

それでも、生活の中では、コウについつい小言を言ってしまいそうになります。
良い生活習慣を身につけてほしい親の思いと、
「改めなければならないのは、できて当たり前という価値観を持つ自分なのではないか」という疑問との葛藤が、日々なのです。

少しずつでも、発達障害も「障害」と認識される世の中になってきているのだろうと思いますが、
社会で自分の身のまわりにいる、微細な発達障害を持つ人にも、心を配れるように努めたいと思います。