コウ小学3年生普通学級時代の連絡帳その15

母より
8月25日
昨日ランドセルの中には、新聞の原稿のような物は入っていませんでした。
→他の子の新聞にはさまっていました。
お騒がせしてすみません。

朝のしたくをちゃんとできなかったこと、
家に帰って来てすぐに私に謝っていました。
→よかった！5時間目に少ししおれた顔をしていたのですが、しっかり伝えられたのですね☆

心にひっかかったまま登校して、モヤモヤしたものを先生に話して気持ちを整えるという行動がとれたのは、一つの成長だと感じました。
「あの～あの～」と、なかなか出て来ない次の言葉を待たなくては完結まで聞き取れないのに、先生は根気よく聞いてくださっていること、ありがたく思います。
→とんでもないです。至らないところだらけですが、そのように思っていただいてありがたいです。

また、夏休みの一行日記もひどい字なのに読み取りコメントしていただいて！
ありがとうございます。
→いえいえ。毎日児童会館でがんばったり楽しいお出かけがあったり、充実した日々を過ごせたことが伝わってきました☆

週末、妹の保育園の夏祭りで花火大会がありました。
打ち上げ花火の音が苦手でずっと耳をふさいでいました。
以前は顔を母の胸にうずめていましたが、今回はちゃんと顔を挙げて花火を見ていました。

→モヤモヤを話したり、花火を少しずつ楽しめるようになったり、日々一つ一つ乗り越えているのですね。

プール学習、お世話をかけますがよろしくお願いします。
8月26日参観は行きます。懇談は欠席します。
→わかりました。お待ちしています。

母より
8月27日
昨日は参観日ありがとうございました。
地元の公共施設、私も勉強になりました。
「地区センターの図書館に3万冊も本があるなんて知らなかったよ」と
家族で話題にしました。
今週末、図書館に行ったら、司書さんにクラスで発表したことを伝えたいと思います。
→子どもたちの発表を見ていただき、ありがとうございました。
コウくんも、調べたことまとめたことを、最後まで発表し、がんばっていたなぁと感じました。

「タクヤくんが、キックボードで腕を骨折した。かわいそう」と言っていました。
→そうなんです。心配してくれているのですね☆

通級指導教室の連絡帳の記載をお願いします。
後期10月6日～について、曜日の希望を出します。
木曜日以外の月・火・水・金のうち、学校で都合が悪い曜日はありますか？
サポートのミカミさんの都合を聞きながら、希望を書きたいと思います。

→学校の方では、行事予定を見ると今まで通り水曜日で大丈夫かと思います。
火曜か水曜でご検討ください。よろしくお願いします。

母より
8月28日
通級指導教室の連絡帳の記載、ありがとうございました。
後期は、サポートのミカミさんが(水)(金)のみOKとのことで、
第一希望：水曜日、第二希望：金曜日で出したいと思います。
→わかりました。ありがとうございます。

母より
8月31日
給食袋を学校に忘れ、土曜日に取りに行きました。
→あわただしくて声かけが不十分でした。すみません。

妹は来春入学なので、学校に入れて嬉しかったようです(笑)
顔の無数の傷は妹とのケンカでやられました。
→妹さんと一緒に来られたのですね。4月からは、4年生と1年生ですね！
コウくんのお顔に確かにいくつかのひっかき傷のようなあとがありました☆
「けんかしたのかい？」と聞くとちょっと照れくさそうな顔をしていました。

母より
9月1日
いえいえ！給食袋の忘れはずいぶん減りました。
時には「恐怖の2週間使い」にしてしまうこともありますが(笑)
エジソン箸を学校に忘れて来なくなったのも進歩です。
→お箸は、本人がまめに気をつけていて、えらいなぁと思っています。
今日は漢字練習帳⑪の4個をなぞり書きしました。
言葉がけによって、がんばれたりちょっと調子が良くなかったりするので、
日々少しでも楽しく取り組んでくれるよう工夫します。